ИА AmurMedia в MAX: оперативные новости, фото и видео
10 июня, 14:32
"Ростелеком" обеспечил связь, видеонаблюдение и киберзащиту на выборах 2026
14:40
Режим повышенной готовности ввели в Советско-Гаванском районе
14:23
Рыбалка влетела в копеечку: 8 рыбин стоили комсомольчанину 170 тысяч рублей
14:07
Железнодорожные вокзалы оснастили сетью пятого поколения
13:55
Десятый, юбилейный, рекордный: Владивосток пробежал Galaxy Vladivostok Marathon
13:50
Идеальная замена: каким станет детское питание в 2027 году
13:30
Комсомольский НПЗ посетили будущие нефтяники
13:08
Схватка титанов: скульптура тигра и медведя украсила набережную Комсомольска-на-Амуре
13:00
В центре Хабаровска создают современный теннисный комплекс
12:27
В Хабаровске утвердили график начала отопительного сезона
11:47
Оптового наркокурьера в Хабаровске приговорили к 7 годам лишения свободы
11:36
В Магаданской области недропользователь незаконно вырубил лес на 31 млн рублей
11:15
И.о. вице-губернатора Хабаровского края назначен Игорь Голлоев
11:08
Семейная ипотека станет другой с 1 октября: эксперт назвал главные изменения
11:00
Сервис для глухих и слабослышащих помог провести 500 тысяч разговоров
10:50

Шахматы для слепых разработала студентка хабаровского техникума

Определены победители краевого конкурса научно-исследовательских работ "Студенческая научная весна"
25 мая 2020, 15:00
Общество
Студентка техникума из Хабаровска разработала шахматы для слепых Пресс-служба губернатора и правительства Хабаровского края
Студентка техникума из Хабаровска разработала шахматы для слепых
Фото: Пресс-служба губернатора и правительства Хабаровского края
Нашли опечатку?
Ctrl+Enter

Завершился краевой конкурс научно-исследовательских работ "Студенческая научная весна – 2020". В этом году было подано 103 проекта от 19 профессиональных образовательных организаций края, сообщает ИА AmurMedia со ссылкой на пресс-службу губернатора и правительства Хабаровского края.

Конкурс проходил в седьмой раз. Его цель — приумножить научные достижения и повысить культурный уровень молодежи, а также повысить привлекательность науки. В этом году для участия в очном этапе экспертные комиссии отобрали 53 проекта. Из-за пандемии коронавирусной инфекции второй этап конкурса прошел в дистанционном формате. В итоге лучшими стали разработки 21 студента.

В числе победителей оказалась Кира Валынкина, которая разработала шахматы для людей с ограниченными возможностями здоровья по зрению. Студентка Хабаровского техникума транспортных технологий им. Героя Советского Союза А.С. Панова получила диплом I степени среди студенческих научных работ в области охраны общественного здоровья, физической культуры и спорта.

— Шахматы для людей с частичной либо полной потерей зрения придуманы давно. Кира же разработала гораздо более дешевый вариант. Дело в том, что они отпечатаны на 3D-принтере, что снижает их стоимость по сравнению с деревянными в три раза. Кроме того, шахматная доска состоит из пазлов, что помогает тренировать мелкую моторику. Пробный комплект мы протестировали в доме-интернате для слабовидящих детей и региональном отделении Всероссийского общества слепых. В ближайшее время планируем доработать шахматы с учетом всех пожеланий и отпечатать несколько комплектов, — рассказала преподаватель Киры Полина Красильникова.

А среди работ в области наук о жизни и Земле дипломом III степени наградили Варвару Швалову из Хорского агропромышленного техникума. Девушка разработала методические рекомендации по соблюдению экологической безопасности при выращивании сои на Дальнем Востоке. Также в числе лучших работ оказались: проект по созданию системы аутентификации с использованием биометрических данных, исследование по выявлению процента содержания аскорбиновой кислоты в растительных продуктах, разработка виртуальной экскурсии как инструмента приобщения молодежи к культурно-историческому пространству Николаевска-на-Амуре.

Статьи победителей будут опубликованы в спецвыпуске международного научного журнала "Молодой ученый". Также для знакомства с лучшими научно-исследовательскими проектами конкурса будет выпущен информационно-аналитический каталог "Наука в фокусе".

121601
77
31
Опрос: Что, по-вашему, главное в работе воспитателя?