AmurMedia, 18 декабря 2025. Молодёжь Хабаровского края является ключевым ресурсом развития региона и его будущего. Именно на это ориентирован национальный проект "Молодёжь и дети", цель которого — формирование поколения граждан, способных обеспечить суверенитет, конкурентоспособность и устойчивое развитие страны. Речь идёт не только о получении знаний в традиционном понимании, но и о системном воспитании — патриотическом, нравственном и социальном. Иначе говоря, задача нацпроекта заключается в создании среды, в которой ребёнок и молодой человек могут вырасти ответственными, образованными и востребованными в своей стране. В Хабаровском крае эта работа выстроена последовательно и охватывает сразу несколько направлений — от обновления образовательной инфраструктуры и капитального ремонта школ до поддержки талантливой молодёжи и развития института наставничества.
В регионе в рамках нацпроекта реализуются шесть региональных проектов: "Россия — страна возможностей", "Мы вместе (Воспитание гармонично развитой личности)", "Все лучшее детям", "Ведущие школы", "Педагоги и наставники", "Профессионалитет", каждый из которых решает конкретные задачи, но в совокупности формирует единую систему работы с детьми и молодёжью.
Когда школа становится местом будущего
Одним из наиболее наглядных результатов реализации нацпроекта остаётся обновление образовательной инфраструктуры. За последние годы в крае активно решается проблема изношенных и аварийных школьных зданий. Капитальный ремонт школ в Ильинке и Некрасовке — лишь часть масштабной работы. В селе Ильинка здание школы было признано аварийным ещё в 2023 году, учащихся перевели в другие учреждения. Сегодня объект фактически получает вторую жизнь: завершены основные отделочные работы, устанавливается современное оборудование, создаются комфортные и безопасные условия для обучения. На ремонт и оснащение школы направлено более 132 млн рублей.
Позитивную динамику подтверждают и в профильном ведомстве. В министерстве строительства Хабаровского края подчёркивают, что работы на объектах идут строго по графику и рисков срыва сроков нет. Все школы должны быть готовы принять учеников уже в установленные сроки. Такой подход позволяет говорить не о точечных улучшениях, а о системном обновлении образовательной среды. В целом с 2024 по 2027 год на капитальный ремонт 51 школы региона привлечено 4,4 млрд рублей федеральных средств.

Тематическое фото. Фото: Пресс-служба министерства образования и науки края
— "На трех объектах капитального ремонта отмечена положительная динамика, работы ведутся строго в соответствии с утвержденным графиком. Риски срыва сроков завершения ремонта отсутствуют", — отметили в министерстве строительства края.
Кадры решают всё
Вторым важнейшим направлением нацпроекта становится развитие педагогического сообщества и института наставничества. Именно учитель и наставник остаются ключевыми фигурами в формировании личности ребёнка.
В Хабаровском крае этому направлению уделяется особое внимание. Региональные форумы, конкурсы профессионального мастерства, программы подготовки и поддержки наставников формируют новую культуру взаимодействия между опытными и молодыми педагогами.
— Как сказал Президент России Владимир Путин: "Наставничество в широком смысле слова сопровождает нас всю жизнь и начинается с наших родителей. Причем это наставничество — не профессиональное, а морально-нравственное, и оно передается не нравоучениями, а личным примером". В Хабаровском крае институту развития наставничества мы уделяем особое внимание. Высокий статус педагога-наставника присвоен 40 лучшим специалистам, которые являются настоящими лидерами этой системы. Я и сам с теплотой вспоминаю своего наставника, именно он ввел меня в профессию, рассказал то, что в теории и на лекциях в институте невозможно узнать, — поприветствовал участников форума Артем Мельников.
Добавим, что в Хабаровском крае работает 1358 опытных наставников, готовых помочь молодым специалистам уверенно встать на профессиональный путь.
Таланты, инициативы и точки роста для молодёжи
Отдельное внимание в рамках нацпроекта уделяется созданию условий для самореализации детей и молодёжи. Речь идёт о формировании устойчивого интереса к чтению, науке, культуре и техническому творчеству — тем направлениям, которые во многом определяют интеллектуальный потенциал региона. Участие школ Хабаровского края во всероссийских конкурсах библиотечных практик Общества "Знание", победы педагогов-библиотекарей и признание читающих школ показывают, что школьная библиотека сегодня трансформируется в полноценный центр притяжения и развития. Она становится площадкой для проектной работы, общения и интеллектуального роста.
Существенный вклад вносят и университетские инициативы. Так, Комсомольский-на-Амуре государственный университет реализовал проект, объединивший студентов, школьников, педагогов и молодые семьи. Через диалоги с героями, научные конкурсы и фестивали технического творчества молодые люди получают возможность не только расширить кругозор, но и попробовать себя в практической деятельности — от робототехники до научных исследований.
Равные возможности
Важной составляющей нацпроекта остаётся работа с категориями молодёжи, которые традиционно нуждаются в дополнительной поддержке. Проведение в Хабаровске Всероссийского форума для слабослышащей молодёжи стало примером выстраивания инклюзивного и уважительного диалога.
— Такие мероприятия крайне важны, потому что они помогают слабослышащим ребятам больше социализироваться. Они общаются со сверстниками на родном жестовом языке и таким образом получают больше информации, лучше ее усваивают и чувствуют себя наравне со всеми. Для нас, для комиссии по делам молодежи, очень отрадно, что Хабаровский край стал первым регионом, который признает значимость таких форумов и проводит их, — отметил председатель Комиссии по делам молодежи при Центральном правлении Всероссийского общества глухих Макар Макаркин.
Историческая память как основа гражданского воспитания
Отдельного внимания заслуживает направление патриотического и исторического воспитания. Передвижная выставка "Без срока давности", начавшая работу в Хабаровске, обращается к сложным страницам истории через архивные документы и свидетельства. Как подчёркивает директор Роспатриотцентра Росмолодёжи Елена Беликова, цель проекта — сформировать у молодого поколения устойчивый иммунитет к идеологии нацизма и насилия.
— Через архивные документы и свидетельства мы показываем, к каким трагическим последствиям приводят преступления против человечности. Важно, чтобы молодёжь активно включалась в эту работу и становилась проводниками правды и справедливости, — отметила Елена Беликова.
В итоге все эти направления складываются в единую систему, где одно дополняет другое. Обновлённые школы дают детям комфортную и безопасную среду, сильные педагоги и наставники — знания и ориентиры, а культурные и воспитательные проекты помогают сформировать ценности и чувство причастности к своей стране и региону. Национальный проект "Молодёжь и дети" в Хабаровском крае наглядно показывает, что вложения в человека — это осознанный выбор в пользу будущего. Его результат не всегда укладывается в статистику: он проявляется в том, какими вырастут сегодняшние школьники и студенты, какие решения они будут принимать и захотят ли связывать свою жизнь и профессиональный путь с родным краем.












