Итоги дня: поэма о Приамурье, лошади-нелегалы, купаться запрещено
20:30
ПМЭФ-2026: Сахалинская область под руководством Валерия Лимаренко вошла в топ-3 инвестиционного климата России
19:30
XX Дальневосточный конкурс природоохранной журналистики "Живая тайга" – 2026 подвел итоги
18:40
Хабаровчанам нужно 6 млн рублей пенсионного капитала для комфортной жизни
17:23
Банк России будет считать курс евро к рублю через курс доллара
16:50
Билайн признан хост-оператором первого выбора для виртуальных операторов
16:40
Лошадей-нелегалов задержали на трассе Чита—Хабаровск
13:30
Ни один водоем в Хабаровском крае не может считаться безопасным для плавания
11:30
Каменные звери: кто изображён на легендарном мозаичном панно в Хабаровске
11:00
Гибкий график или фиксированный? Только каждый пятый дальневосточник сам регулирует свой рабочий день
10:00
6 июня в календаре: Пушкинcкий дeнь, дeнь pуccкoгo языкa и шиповников день
08:00
Итоги дня: вручение штандарта, ремонт по просьбе, магнит, тройка лишних, что двигает Китай
5 июня, 21:00
Лимаренко и Титов договорились о работе IT-компании на Курилах в рамках преференциального режима
5 июня, 20:50
Валерий Лимаренко: Соглашение с ZALA поможет Сахалинской области добиться новых результатов
5 июня, 19:15
Половина жителей ДФО 55+ допускают смену профессии или уже пробуют себя в новой сфере
5 июня, 19:00

В Госдуме предложили реформировать систему аттестации педагогов

Депутат предлагает сделать более объективной оценку профессиональной компетенции учителей
Школа Правительство Иркутской области
Школа
Фото: Правительство Иркутской области
Нашли опечатку?
Ctrl+Enter

Депутат Госдумы Яна Лантратова направила обращение министру просвещения Сергею Кравцову с предложением пересмотреть действующую систему аттестации учителей. 

Парламентарий предлагает сделать оценку профессиональных компетенций педагогов более объективной и ввести механизм обжалования решений аттестационных комиссий.

В обращении отмечается, что с 2023 года действует новая система аттестации с использованием Единых федеральных оценочных материалов (ЕФОМ). 

Однако, по мнению Лантратовой, применение той процедуры, что действует сейчас, вызывает некоторые проблемы. 

В частности, педагоги не могут быстро пересдать аттестацию. А еще у них нет действенных инструментов для апелляции.

Особую критику вызвали избыточные требования, не имеющие прямого отношения к преподавательской деятельности. 

Речь идет о проверке навыков документооборота и выполнения административных задач. 

По мнению депутата, это снижает объективность оценки компетенций педагогов, передают РИА "Новости".

Лантратова предложила два ключевых изменения. Во-первых, нужно оптимизировать критерии оценки. 

Для этого нужно сократить влияние административных аспектов или выделить их в отдельный блок для руководящих должностей.

Во-вторых, следует внедрить эффективный механизм апелляции, позволяющий учителям без проволочек оспаривать решения комиссий.

Парламентарий уверена, что такие меры  помогут сделать систему аттестации более справедливой и прозрачной. При этом основное внимание будет уделяться реальным профессиональным качествам педагогов. 

Ожидается, что Минпросвещения рассмотрит предложения в ближайшее время, уточняет RT.

231617
32
24