Психологи хабаровского СИЗО-2 помогают обвиняемым подросткам справиться со стрессом, применяя новые технологии. Погружение в литературные произведения отправляют несовершеннолетних фигурантов в "сказку" и корректируют дальнейшее поведение детей в обществе, сообщает ИА AmurMedia со ссылкой на пресс-службу краевого ФСИН.
Сказкотерапия — это направление в психологии, которое позволяет корректировать поведение детей на бессознательном уровне с помощью литературных произведений. Суть применяемого метода заключается в том, что, читая или слушая текст, подросток словно погружается в сюжет, сливаясь с его главным героем.
По словам психолога учреждения Ирины Власовой, терапевтические сказки творят настоящие чудеса. Они способны помочь преодолеть несовершеннолетнему страх, трудности изоляции, научить справляться с возникающими жизненными трудностями.
Для подростков психологи подбирают произведения, способные научить общаться с окружающими, разрешать конфликты, контролировать свое поведение, понимать себя и других.
В процессе занятия дети не только слушают сказку, но и проигрывают ее действия. При этом они представляются в образе сказочных героев, фантазируют, предлагают свое развитие истории. Задача психолога в этом процессе состоит в оказании помощи в анализе сюжета или ситуации, задуматься о жизненных ценностях, провести аналогию между своими поступками и действиями героя. Каждое такое занятие заканчивается поиском ответа на вопрос: "Чему научила сказка и как полученные знания и опыт можно использовать в ситуациях реальной жизни?"
— Мы надеемся, что данная работа поможет ребятам научиться различать добро и зло, проявлять оптимизм в трудной ситуации, преодолевать несправедливость и отчаяние, осознанно относиться к своим и чужим поступкам, не допускать в будущем действий, способных привести к тяжелым последствиям, — говорит Ирина Власова.
