3 мая в календаре: Международный день Солнца, день кондитера, веселья и свободы печати
08:00
Итоги дня: ИИ помогает лечиться, пропуск для грибников, рассада на Химфармзаводе
2 мая, 20:00
"Урожай-парк" на "Химфармзаводе" открылся в Хабаровск
2 мая, 15:07
Дмитрий Демешин проинспектировал Вяземскую районную больницу после жалоб сотрудников
2 мая, 14:00
В России грибников обяжут получать "пропуск" в лес через "Госуслуги"
2 мая, 13:30
Музей изобразительных искусств Комсомольска-на-Амуре выиграл президентский грант
2 мая, 13:00
Дмитрий Демешин: Должны быть жёсткие требования к качеству перевозок
2 мая, 12:30
Дым вновь окутал Хабаровск
2 мая, 11:30
ИИ помогает пациентам быстрее получать результаты исследований в Хабаровском крае
2 мая, 11:00
В Хабаровском крае в 2026 году мамам выдано почти 1 900 комплектов "Подарок новорожденному"
2 мая, 10:30
20 тысяч комсомольчан поучаствовали в общегородском субботнике
2 мая, 10:00
2 мая в календаре: Международный день ничегонеделания, день садовода и уличного музыканта
2 мая, 08:00
Профсоюзы остаются одной из основных опор гражданского общества в странах СНГ - Виктор Пинский
1 мая, 21:45
Итоги дня: мосту на Сахалин быть, ошибка террористов, теплоходы вышли в рейс
1 мая, 19:00
Новые соцобъекты и инфраструктура: мэр Иркутска Руслан Болотов о работе в 2025 году
1 мая, 14:15

В Минпросвещения назвали 5 изменений, которые ждут школы в ближайшие 5 лет

Россия должна будет войти в десятку стран с лучшим школьным образованием к 2024 году
21 февраля 2019, 10:30
Общество
Тематическое изображение Мария Оленникова
Тематическое изображение
Фото: Мария Оленникова
Нашли опечатку?
Ctrl+Enter

Министерство просвещения анонсировало пять изменений, которые ждут российские школы в ближайшие пять лет. Отмечается, что в результате реализации национального проекта "Образование" по майскому указу Владимира Путина, Россия должна будет войти в десятку стран с лучшим школьным образованием к 2024 году.

Замминистра Марина Ракова рассказала, какие шаги Минпросвещения намерено предпринять для достижения поставленной цели.

Школы должны перейти в цифровой режим. Планируется, что цифровизация в ближайшие пять лет выйдет на новый этап. Речь идет не об умных досках и компьютерах, которые и так есть во многих школах, уточнила Ракова, а об электронном формате закупок, "облачной бухгалтерии" и отчетности для учителей, которую переведут в "цифру".

"Это позволит освободить педагогов от рутины и сохранить их время для творческой составляющей их профессии, для реализации своей креативности, — уточнила замминистра.

Предполагается внедрить индивидуальный подход к ученикам. При таком формате обучения учителя должны будут учитываться темп обучения каждого ребенка и его особенности восприятия информации. По словам Раковой, помимо классических предметов, "акцент будет делаться и на метапредметные навыки – то есть те, которые пригодятся ученикам в любой сфере жизни". Например, это критическое мышление и креативность. Замминистра добавила, что для обучения этому уже созданы специальные практики и техники. Но они пока не внедрены на достаточном уровне, не все учителя умеют их использовать. Поэтому обучение таким компетенциям в школе необходимо наращивать, подчеркнула замминистра.

Родителям дадут право голоса. Мамы и папы, по словам Раковой, смогут влиять на выбор предметов, которые будут изучаться в школе и обсудить количество часов, которое на них отводится.

"Сейчас мы обсуждаем вариативную часть образовательного стандарта – это те вещи, которые могут быть добавлены в программу по выбору, в добавление к основным предметам, — пояснила замминистра. – Важно, чтобы родители приняли участие в этом обсуждении, как заказчики образования для своих детей".

Она добавила, что образовательная база сохранится в прежнем объеме.

Кроме того, сообщила замминистра, одной из ключевых задач нацпроекта должна стать поддержка и подготовка учителей.

Последней задачей, которая стоит перед Минпросвещения в целях выполнения майского указа президента, по словам Раковой, является "формирование мотивационного ядра" у ребенка. Основное – помочь детям получить достаточные знания и навыки, чтобы самореализоваться, уточнила замглавы ведомства.

"В нашем обществе должна возникнуть важная ценность — это ценность саморазвития. Начнём с привития привычки, потом появится стереотип, и уже после, через него, установится эта ценность", — резюмировала замминистра.

По данным различных источников, в ТОП-10 стран мира с лучшим школьным образованием сейчас входят Япония, Южная Корея, Финляндия, Канада, Польша, Сингапур, Гонконг, Великобритания, Ирландия и Нидерланды.

Ольга Толмачева

190929
32
24