Фигурант дела об уничтожении хабаровского музтеатра частично признал вину
16:01
Музыканты ВВО и хабаровские рокеры выступят на форуме "Народ и армия едины"
15:30
Гонка на собачьих упряжках собрала четвероногих спортсменов Хабаровского края
15:30
Максим Иванов: Креативные хобби должны превращаться в рабочие места и развитие территории
15:01
Второй тур регионального этапа чемпионата профмастерства начался в Хабаровском крае
14:28
Экс-начальнику колонии на Камчатке дали 5 лет за создание особых условий для блатных зэков
14:20
В Хабаровском крае семьи смогут получать оповещения о подозрительных звонках родственникам
14:19
Двум жителям Хабаровска предъявлено обвинение во взяточничестве
14:01
Малый порт погрузил 311 тысяч тонн груза в январе
13:50
Цены вверх: стоимость ремонта в 2026 году поднялась на 10%
13:30
"Востокцементу" нашли нового владельца: холдинг перейдет под контроль Минобороны
13:05
Хабаровский завод нарастит производство стройсмесей с помощью бережливых технологий
13:00
Шутница из Комсомольска-на-Амуре заплатит за розыгрыш о минировании
12:49
ВТБ выяснил, кто чаще становится жертвой мошенников
12:35
Банда сутенёров попала под следствие за организацию борделей в Хабаровске
12:19

Профессии воспитателя и учителя – отмирающие специальности, заявили в Госдуме РФ

Будущее за семейным образованием, говорят эксперты
8 октября 2018, 19:55 В России
Школа ИА PrimaMedia
Школа
Фото: ИА PrimaMedia
Нашли опечатку?
Ctrl+Enter

Директор семейного центра "Умное поколение" из города Набережные челны Республики Татарстан Людмила Сидорова в ходе круглого стола на тему "Учитель – ученик – родитель: почему школа становится местом насилия?" отметила, что российская школа перестала быть основным местом, которое способствует социализации детей, — сообщает ИА PrimaMedia.

— Социализация в школе – это миф. Дети сидят, уставившись друг другу в затылок, — сказала Людмила Сидорова и добавила, что подобные условия не помогают детям влиться в общество, они берут навыки общения из других сфер своей жизнедеятельности – интернет, дополнительные занятия, кружки и так далее.

Как альтернативу представитель образовательного сообщества из Набережных Челнов предложила семейное образование.

— Профессии воспитателя и учителя – это отмирающие специальности. Семейное образование – это образование будущего, — сказала выступающая.

Одним из преимуществ такого образования Людмила Сидорова назвала работу над сильными сторонами ученика. Школа же в свою очередь традиционно работает над неудачными и слабыми сторонами ребенка.

Напомним, сегодня, 8 октября, в Государственной Думе Российской Федерации проходит круглый стол фракции КПРФ на тему "Учитель – ученик – родитель: почему школа становится местом насилия?". Представители образовательного сообщества из разных регионов России делятся опытом по организации взаимодействия с учениками и их родителями.

190401
77
97