В преддверии Международного дня учителя, с 6 августа по 6 октября в Хабаровском крае реализуется новый проект "Народный учитель — учитель для народа", нацеленный прежде всего на выявление талантливых, творчески работающих учителей на территории нашего края, а также повышение престижа учительской профессии. В ходе проекта каждому участнику предлагается выбрать своего народного учителя и поздравить его с предстоящим праздником, отправив ему почтовую открытку с избирательного участка или опубликовав отдельный пост в социальных сетях.
"Народный Учитель" – это не почетное звание и не государственная награда. В рамках проекта – это педагог, получивший самое широкое признание и уважение среди местного населения.
Григорий Поляк, житель города Хабаровск, отец ученицы начальных классов муниципального автономного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 1 имени Героя Советского Союза В.П. Чкалова рассказал корреспонденту "ИА AmurMedia" о своём участии в проекте "Народный Учитель".
— Григорий Борисович, что для Вас, как для человека, чей ребёнок ходит в школу, означает выражение "Народный Учитель"? Каким, по Вашему мнению, должен быть истинно народный учитель?
— Конечно, каждый интерпретирует эти слова по-своему, всё индивидуально. Для нас "народный учитель" — это, прежде всего, тот человек, который к нам ближе, кто уже на протяжении последних нескольких лет работает с моим младшим ребенком. Это наша учительница начальных классов, одновременно завуч средней школы №1. За неё мы и голосовали с нашей младшей. Я думаю, таким "народный учитель" и должен быть! Всегда стараться быть современной, брать всё лучшее из основ российской общеобразовательной школы, идти в ногу со временем! Хоть мы и не местные, не хабаровчане, сам я военнослужащий, родом из Сибири, тем не менее, к Хабаровску уже прикипели всей душой, и наша школа №1 для нас образец современной школы.
— Подскажите, что, на Ваш взгляд, в школе изменилось за время обучения Вашего ребёнка? Как меняется сам образовательный процесс, его организация, отношения родителей и учителей?
— Взаимодействие родителей и учителей — это очень важный элемент в школьном образовании. Необходим постоянный контакт с родителями, необходима обратная связь с ними. Я понимаю это, наши учителя и родители ощущают такую же потребность, поэтому всегда стремимся идти друг другу навстречу. Существует даже такое понятие "педагогика сотрудничества", которое в основе своей заложено еще в базовой советской школе. Только все вместе мы сможем решить проблему по воспитанию настоящей личности. Ведь это самое главное! Не просто заложить знания, которые транслируют некоторые учителя, но и в человеке воспитать всесторонне развитую личность, научить самостоятельно мыслить, принимать решения, делать правильный выбор, в конце концов стать полноценным гражданином нашего Отечества.
— Бытует мнение, что основы всего, социализации ребёнка, становления его как личности, должны всё-таки закладываться в семье, а школа только помогает этому процессу. Что Вы думаете по этому поводу?
— Ничего нового я, наверное, по этому вопросу не скажу, поскольку моё мнение совпадает с мнением большинства людей. Школа является логичным продолжением развития ребёнка в семье, нельзя разрывать связь между ними. В нашей семье мы не замечаем границ между этими элементами педагогического процесса. Приходит ребёнок со школы, делает уроки, мы вместе вспоминаем, что было в школе хорошего, думаем, что можно было бы исправить, на следующий день она снова идёт в школу. Понимаете, наша старшая дочь окончила школу еще в прошлом году, но благодаря младшей появилась возможность продолжить общение с любимыми учителями, нам бы не хотелось потерять связь с ними.
Конечно, из года в год школа совершенствует свою работу, было бы неправильно, если бы у неё был застой или, наоборот, регрессивное движение. Конечно, она идёт вперёд, старается соответствовать веяниям времени. По поводу оснащения материально-технической базы, наша школа находится на должном уровне. Что касается педагогического коллектива, можно провести сравнение с новой, модной школой, которая недавно открылась в нашем же районе, под названием "Лицей звёздный". Новая школа ближе располагается к нашему дому, до неё было бы удобнее добираться, несмотря на это мы решили своего ребёнка пока туда не отдавать, хотя и имеем на это полное право по прописке. Эта школа, безусловно, использует самые передовые технологии, однако это не главное. Мы всё-таки понимаем, что основной результат делают учителя, те, которые в состоянии оживить самую бездушную технику и передать всё это нашим детям.
