Открытый эко-урок, посвященный Всемирному празднику Дню воды, провели сотрудники Амурского бассейнового водного управления Федерального агентства водных ресурсов среди учащихся 3Д класса школы № 30 города Хабаровска. В ходе мероприятия дети узнали о природных богатствах России и Хабаровского края, рассказала ИА AmurMedia Светлана Шкроб.
И хотя 71% поверхности Земли покрыто водой – это реки, океаны, моря, болота, озера, не всякая вода годится для нужд человека. Так запасы пресной воды на Земле строго ограничены – они составляют лишь 2,5-3%. Кроме того, население Земли и его нужды неуклонно растут. За последние 100 лет население планеты выросло в 3 раза, а потребление воды – в 7 раз, в том числе на коммунально-питьевые нужды — в 13 раз. Ряд регионов уже столкнулись с проблемой нехватки пресной воды, а многие эксперты считают её наиболее острой глобальной проблемой грядущих десятилетий. Настало время учиться использовать водные ресурсы рационально, бережно и устойчиво.
Эко-урок. Фото: Фото: Светлана Шкроб
Вот об этом и шла речь на уроке. Научная информация сменялась игрой, викториной, загадками, презентационный слайд-фильм — диалогом и общением с ребятами.
— Мы активно занимаемся просветительской деятельностью, как среди взрослых, так и среди детей, — говорит главный специалист отдела водных ресурсов Амурского БВУ по Хабаровскому краю Сталина Ульянова. — Сегодня на уроке ученики узнали удивительные факты о бесценном даре природы – воде и получили самые актуальные познания, которые можно применять на практике в повседневной жизни. Мероприятие направлено на воспитание учащихся к стремлению бережного отношения к воде и активного участия в работе по охране водных объектов.
Как добавила учитель Светлана Подолянчук, экологическим воспитанием она занимается детьми с первого класса.
— Мы участвовали в проектной деятельности по охране окружающей среды по теме: "Что можно сделать из мусора?", целью которого было придумать различные способы перерождения мусора в полезные предметы. Как решали эту проблему? Вместе с родителями провели мастер-классы, на которых делали различные поделки из пластиковых бутылок – вазочки для цветов, подставки под кисточки, забавных кукол-матрешек и даже были сделаны костюмы из коробок, целлофановых пакетов, пластиковых стаканчиков. Наша ученица продолжила эту тему и написала работу и представила ее на школьной научной конференции.
И сегодня ребята продолжают заниматься экологическими проблемами. Те знания, которые они получают на таких уроках, помогут применить их и в школе, и дома. Как же надо беречь воду, рассказывает третьеклассница Радмила Егорова
— Когда мы умываемся, не обязательно включать кран с водой на полную мощность, — говорит она. – А когда чистим зубы, воду можно выключить, а потом включить. Попив из стакана воды, остатки надо выливать не в раковину, а можно использовать для полива цветов. Выезжая отдыхать на природу, нельзя оставлялась после себя мусор в лесу, на берегу реки.
Эко-урок. Фото: Фото: Светлана Шкроб
В конце занятия специалисты Амурского бассейнового водного управления Федерального агентства водных ресурсов провели награждение победителей конкурса на лучший рисунок по теме: "Вода – источник жизни на Земле!". Первое место заняла Яна Соломонова, второе – Анна Наченкина, третье — Дарья Трубачева, в номинации "Фантазия и креативность" победил Ярослав Кичигин, а приз зрительских симпатий вручили Анастасии Юркиной. Вместе с дипломами ребята получили и подарки. Всем участникам специалисты также раздали памятные медали, флажки, информационно-развлекательные буклеты, связанные с водной тематикой.
