Итоги дня: вручение штандарта, ремонт по просьбе, магнит, тройка лишних, что двигает Китай
5 июня, 21:00
Лимаренко и Титов договорились о работе IT-компании на Курилах в рамках преференциального режима
5 июня, 20:50
Валерий Лимаренко: Соглашение с ZALA поможет Сахалинской области добиться новых результатов
5 июня, 19:15
Половина жителей ДФО 55+ допускают смену профессии или уже пробуют себя в новой сфере
5 июня, 19:00
Андрей Костин посоветовал хранить деньги на депозитах
5 июня, 18:40
Спортивные объекты Хабаровского края переходят на "умный" контроль
5 июня, 18:21
ВТБ и "Онлайн Патент" выяснили, как бизнес справился с переходом на русские вывески
5 июня, 18:15
Принять участие в проекте "Родники. Дальний Восток" могут дальневосточники
5 июня, 18:10
Принять участие в проекте "Родники. Дальний Восток" могут дальневосточники
5 июня, 18:10
13 управленцев из Хабаровского края вышли в финал конкурса "Лидеры России. Команда"
5 июня, 18:00
Ванинский район готов стать туристическим магнитом Хабаровского края
5 июня, 17:44
Ковчег с мощами святых отцов Киево-Печерских передадут строящемуся храму в Хабаровске
5 июня, 17:21
Рыбакам Дальнего Востока предлагают вдвое больше, чем они планируют заработать
5 июня, 17:20
В Хабаровске выбрали лучшего выпускника среднего профессионального образования
5 июня, 17:00
"Школа 21" появится на Камчатке
5 июня, 16:50
Прокуратура заставила коммунальщиков вернуть в бюджет Хабаровского края 820 тысяч рублей
5 июня, 16:44
В Комсомольске-на-Амуре оптимизировали движение на одной из главных магистралей
5 июня, 16:18
ВТБ: портфель внешнеторговых контрактов с Китаем клиентов СМБ вырос на 57%
5 июня, 16:15

Ваш мозг ещё жив? Решите пример (8×9)×5−18×(26:2) за 30 секунд без гаджетов

Тематическое фото ИА AmurMedia
Тематическое фото
Фото: ИА AmurMedia
Нашли опечатку?
Ctrl+Enter

Школьные уроки математики давно позади. Телефоны и калькуляторы всегда под рукой, и мы почти перестали считать в уме. Обычные расчёты без гаджетов теперь кажутся чуть ли не подвигом. Давайте проверим, насколько хорошо вы ещё помните школьную программу.

Условие: (8 × 9) × 5 — 18 × (26 ÷ 2) = ?

Решите пример в уме, без калькулятора и бумаги. У вас есть 30 секунд — поставьте таймер. Время пошло.

Как решают те, кто помнит порядок действий

  1. Сначала выполняем действия в скобках: 8 × 9 = 72, 26 ÷ 2 = 13.
  2. Теперь пример выглядит так: 72 × 5 — 18 × 13.
  3. Считаем умножение: 72 × 5 = 360, 18 × 13 = 234.
  4. Вычитаем: 360 — 234 = 126.

Ответ: 126

Проверка

8×9=72, 72×5=360, 26÷2=13, 18×13=234, 360-234=126. Всё сходится.

Короткие примеры — как энергетик для ума. Они тренируют фокус, скорость и самоконтроль. Один в день — и вы удивитесь, как легко начали замечать ошибки в любых цифрах. Проверьте сейчас свои знания ещё на одном школьном примере.

132096
77
83