В Хабаровском педагогическом колледже имени Героя Советского Союза Д.Л. Калараша открылся учебно-производственный комплекс, созданный в рамках федерального проекта "Профессионалитет". Новый образовательный кластер "Педагогика" состоит из 8 зон, каждая из которых посвящена определенному виду деятельности, сообщает ИА AmurMedia.
Учебно-производственный комплекс — это уникальное структурное подразделение, которое в этом году открывается для студентов педагогического колледжа. Будущие специалисты начнут отрабатывать практические навыки и работать вместе с работодателями, наставниками и маленькими детьми, которые также будут учувствовать в данном комплексе. Было оборудовано 8 зон по видам деятельности на средства гранда, которые выиграли на федеральном проекте "Профессионалитет", после чего сделали капитальный ремонт, оснастили современным оборудованием, разработали новую программу вместе с работодателями.
Министр образования и науки Хабаровского края осмотрела все новые мастерские, где дети также рассказали о новом оборудовании и показали свои навыки в педагогике.
В колледже практическая подготовка начинается с первого курса, погружая студентов в реальную педагогическую деятельность по всем направлениям. Такой подход позволяет учащимся оттачивать профессиональные навыки под руководством опытных преподавателей-наставников. В процессе обучения студенты получают практические знания и навыки, соответствующие требованиям федерального образования.
— На данный момент я ничуточки не жалею и не пожалею никогда. Мне здесь очень нравится. Здесь меня заинтересовала возможность работать с детьми с нозологией, где я могу показывать ребенку красоту мира и то, что он такой же как и все заслуживает и имеет право тоже обучаться, — поделился впечатлениями студент 1 курса по направлению "Коррекционная педагогика в начальном образовании" Михаил Виноградов.
Ежегодно выпускники колледжа, получая поддержку и методическое сопровождение от работодателей и наставников, успешно строят свою карьеру в сфере образования. Молодые специалисты начинают свой путь в качестве педагогов и тьюторов, а затем становятся методистами, реализуя свои профессиональные амбиции. Высокий уровень трудоустройства (83%) свидетельствует об осознанном выборе профессии и готовности выпускников к работе.
— Для системы образования важно в каких условиях готовятся будущие специалисты, поэтому мы будем развивать данное учреждение инфраструктурно и готовы увеличивать количество контрольных цифр приема — сказала во время открытия корпуса министр образования и науки Хабаровского края Виктория Хлебникова.
