В День учителя Специализированный учебно-научный центр при Новосибирском госуниверситете (СУНЦ НГУ — новосибирская физматшкола) начал рассылку благодарственных писем в школы, ученики которых смогли пройти сложный отбор и поступить в СУНЦ НГУ. Всего письма с благодарностями получат учителя 192 школ, в том числе — преподаватели школ Хабаровска и Комсомольска-на-Амуре, сообщили ИА AmurMedia в пресс-службе СУНЦ НГУ.
В Хабаровском крае благодарственные письма из СУНЦ НГУ получат преподаватели Инженерной школы Комсомольска-на-Амуре и Лицея инновационных технологий в Хабаровске. В новосибирскую ФМШ поступили четыре ученика этих школ.
Всего благодарственные письма, отправленные накануне профессионального праздника, получат учителя 192 школ в России, Казахстане, Украине, а также школа при Посольстве России в Эфиопии. Большинство адресатов — преподаватели школ регионов Сибири и Дальнего Востока.
В этом учебном году в новосибирскую физматшколу зачислены 315 учеников из 39 регионов России, а также из Казахстана и Украины. Чтобы стать учащимися СУНЦ НГУ, большинство ребят прошли трехнедельное обучение и сдали итоговые экзамены в Летней школе, которую СУНЦ проводит в августе. В Летнюю школу, в свою очередь, попадают призеры олимпиад высокого уровня, лучшие ученики Заочной школы (работает на базе СУНЦ), призеры различных турниров и конференций для школьников в области точных и естественных наук, а также вольнослушатели — ребята, которые не имеют призовых мест на олимпиадах, но смогли успешно написать вступительные контрольные. Кроме того, без прохождения Летней школы в СУНЦ НГУ зачислены лучшие учащиеся Летней смены олимпиадной подготовки, которую СУНЦ проводил в июле, победители профильных олимпиад высокого уровня.
Поступление в новосибирскую физматшколу — это сложный конкурсный отбор, который успешно проходят только самые талантливые и целеустремленные. Воспитание этих качеств в ребенке — очень важная задача. Школа, безусловно, играет здесь ведущую роль, убеждены в СУНЦ НГУ. И в сегодняшнем успехе ребят есть большая заслуга преподавателей, которые учили их до поступления в СУНЦ НГУ, готовили к различным олимпиадам и турнирам, прививали интерес к точным и естественным наукам, а в последние полгода вместе с учениками осваивали дистанционный формат работы.
