Разработки учителей Хабаровского края отметили на федеральном уровне

Методические практики из Хабаровска и Комсомольского района вошли во всероссийский сборник
Разработки учителей Хабаровского края отметили на федеральном уровне
Фото: Пресс-служба губернатора и правительства Хабаровского края

AmurMedia, 19 октября 2022. Педагогические практики учителей Хабаровского края вошли в число лучших в России. Они опубликованы в составе сборника, вышедшего по итогам Всероссийского конкурса методических разработок для преподавателей русского государственного и родных языков народов Российской Федерации. Всего в нем представлены 42 методики, сообщает ИА AmurMedia со ссылкой на сайт министерства образования и науки Хабаровского края.

Как сообщили в министерстве образования и науки региона, в сборнике опубликована работа Марины Эльтун, учителя родного нанайского языка школы села Бельго. Урок педагога направлен на изучение лексической темы "Дёнкан" ("Семья") и грамматической — "Имя существительное как часть речи".

На федеральном уровне отмечена методическая разработка еще одного педагога школы села Бельго — Александры Дигор, учителя родного нанайского языка. Она представила работу "Наклонение глагола".

Кроме того, во всероссийском сборнике размещена технологическая карта урока "Речь: выражение эмоций в разговорной речи с помощью междометий". Ее автор — Татьяна Мальцева, учитель русского языка и литературы Краевого центра образования. Педагог также победила в одной из номинаций конкурса методических разработок.

Ознакомиться с работами педагогов края можно на сайте конкурса.

Смотрите полную версию на сайте >>>