3 февраля 2022. При строительстве межвузовского кампуса в Хабаровске историческое здание Педагогического института ТОГУ сносить не будут, уверяют в руководстве вуза. По словам проректора, речь идет исключительно о создании современной инфраструктуры вокруг главного учебного корпуса. В архитектурном сообществе края тем временем уверены, что здание представляет особую культурную ценность для города, и его необходимо сохранить любой ценой. В этой связи они предлагают организовать заседание градостроительного совета, чтобы дать местным жителям и специалистам возможность напрямую влиять на принятие ключевых градостроительных решений, сообщает ИА AmurMedia.
Инициатива строительства межвузовского кампуса в краевой столице вызвала оживленную дискуссию в социальных сетях. Особое внимание привлек к себе проект Педагогического института ТОГУ. Местные жители считают, что концепт объекта, представленный московским градостроительным институтом на встрече с губернатором Михаилом Дегтяревым, не впишется в архитектурный ансамбль исторического центра города.
В руководстве тихоокеанского государственного университета, однако, уверяют, что это всего лишь один из набросков, и окончательно утвержденного плана пока нет. Так что главное здание бывшего гуманитарного университета, вопреки заявлениям комментаторов в соцсетях, сносить не будут.
— На данный момент рассматривается несколько вариантов. При этом некоторые проектировщики предлагают возводить кампус не в двух локациях, а только около ТОГУ. Но, по моему мнению, наличие кампуса в центре города — безусловно выигрышный вариант. Здесь совершенно другие коммуникации и возможности для развития, прокомментировал проректор ТОГУ Игорь Пугачев.
Сноса исторического здания Педагогического института не намечается. Речь идет об улучшении инфраструктуры и строительства новых объектов вокруг него.
Игорь Пугачев подчеркнул, что все предлагаемые инициативы будут иметь общественно обсуждение, и заинтересованные жители города смогут высказать свое мнение.
О необходимости общественного контроля в ходе застройки также заявил представитель Дальневосточной ассоциации архитекторов. По его мнению, здание Педагогического института обладает всеми признаками объекта культурного наследия, и представляет особую архитектурную ценность. Поэтому он предлагает собрать на одной площадке местных профильных специалистов, и выносить все материалы, касаемые кампуса на публичные слушания.
— На презентации московского градостроительного института были представлены чертежи, на которых того самого здания в первозданном виде попросту нет. Возможно проектировщики думали включить его как-то вписать, но изображений, подтверждающих это тоже нет. Такие серьезные вопросы, как строительство кампуса в центре города должны рассматриваться профессиональным сообществом. Ассоциация архитекторов Дальнего Востока предлагает провести заседание градостроительного совета, чтобы местные специалисты могли просмотреть и проанализировать материалы, касающиеся объекта. В этом случае проектировщики наверняка будут учитывать предложения, поступающие от жителей и вносить изменения в свои идеи, — считает председатель хабаровской краевой организации "Союз архитекторов России" Владимир Васильев.
По словам эксперта, проектировщикам предстоит крайне ответственная и сложная задача — вникнуть в проблематику местности и полностью переосмыслить подход к реновации, чтобы сохранить культурное наследие городского центра.
— Конечно, жизнь не стоит на месте и территории закономерно должны развиваться. Создание кампуса, как идея — это хорошо и это надо. Но стоит иметь ввиду, что исторический корпус Пединститута на Карла Маркса 68 выстроен в так называемом сталинском классицизме — это характерная архитектура, которая увязывается со зданиями поблизости. Благодаря чему, собственно, здесь сложилась своя уникальная среда, — отметил Владимир Васильев. — Приглашенные специалисты должны понять, что московские принципы реновации "все под бульдозер и построить на этом месте новый объект" здесь не неуместны. Все-таки подходы должны быть более взвешенными и уважительными к территории.